是適應不同類別，不同層次的專業(yè)要，最新推出的模塊化的新產(chǎn)品。傳感器技術(shù)實訓臺主要用于各大中專院校開設(shè)的“自動檢測技術(shù)”、“傳感器原理與技術(shù)”、“非電量電測技術(shù)”、“工業(yè)自動化儀表與控制”、“機械量電則”等課程的實驗需要。（電腦自備），檢測與轉(zhuǎn)換（傳感器）技術(shù)實訓裝置(32種傳感器）適合高等職業(yè)學校、中等職業(yè)學校的機電設(shè)備安裝與維修、機電技術(shù)應用、電氣運行與控制、電氣技術(shù)應用、電子電器應用與維修、機械和機電一體化等專業(yè)的必修課程模塊《自動控制技術(shù)》和非機電類專業(yè)的選修課程《工業(yè)自動化》模塊的教學和實訓。也適合技工學校機電類專業(yè)自動控制技術(shù)教學內(nèi)容的實習，還適合職業(yè)培訓學校的安裝、維修電工中級班，安裝、維修電工高班，安裝、維修電工技師班，安裝、維修電工高級技師班的培訓和實操。
12、實驗臺規(guī)格外形尺寸：1600×750×1100mm
三、實驗目的
1、了解自感式差動變壓器的基本結(jié)構(gòu)。
2、掌握自感式差動變壓器及整流電路的工作原理。
3、掌握自感式差動變壓器的調(diào)試方法。
四、實驗所用單元
電感式傳感器、電感式傳感器轉(zhuǎn)換電路板、差動放大器板、直流穩(wěn)壓電源、數(shù)字電壓表、位移臺架。
五、實驗原理及電路
自感式差動變壓器電路圖如圖12-1所示。
傳感器的兩個次級線圈(N
2、N
3)作為交流電橋的兩個橋臂，R
1、R
2為另外兩個橋臂，D
1、D
2、D
3、D
4組成相敏整流器，A、B之間輸入交流電壓，M、N之間輸出脈動直流電壓，經(jīng)R
3、R
4、C
1濾波后輸出直流電壓。
六、實驗步驟
1、按實驗十一的步驟1和2進行操作。
2、按圖12-1將信號源的A端接至次級線圈N
2、N
3的中間連線點，B端接至L，N
2上端接E點，N
3下端接G點，B與L、J與M、K與N連接，差動放大器與電壓表接線不變，這樣構(gòu)成自感式差動變壓器實驗電路。
3、按實驗十一的步驟4進行實驗，將實驗結(jié)果記入下表。
表 12-1
七、實驗報告
1、根據(jù)表12-1，畫出輸入/輸出特性曲線
，并且計算靈敏度和非線性誤差。
2、比較差動變壓器和自感式差動變壓器的靈敏度和線性度。
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