主頁 > 技術(shù)文章 > 教學設(shè)備：電氣自動化實訓總結(jié)2017-05-10

教學設(shè)備：電氣自動化實訓總結(jié)

一、摘要：為了配合大中專院校、技校、職業(yè)學校、職業(yè)技術(shù)學院、勞動就業(yè)培訓中心，上海茂育科教設(shè)備有限公司是專業(yè)生產(chǎn)教學設(shè)備專業(yè)企業(yè)產(chǎn)品有：電工、電子實訓設(shè)備.維修電工實訓裝置，電氣控制實驗實訓設(shè)備.工業(yè)自動化、PLC可編程、單片機、機電一體化實驗裝置，中央空調(diào)實訓設(shè)備、制冷制熱實驗室、多功能家用電器實訓設(shè)備、教學實訓電梯.透明液壓傳動實驗臺、氣動PLC控制實驗臺、汽車實訓臺、汽車駕駛模擬器、透明汽車教學模型、程控示教板、新能源實訓設(shè)備等系列自主研發(fā)設(shè)備。具備了較強的技術(shù)研發(fā)能力，成為了大專院校及中職學校及相關(guān)客戶定制產(chǎn)品。
2、教學設(shè)備實習目的：
　　生產(chǎn)實習是教學與生產(chǎn)實際相結(jié)合的重要實踐性教學環(huán)節(jié)。在生產(chǎn)實習過程中，學校也以培養(yǎng)學生觀察問題、解決問題和向生產(chǎn)實際學習的能力和方法為目標。培養(yǎng)我們的團結(jié)合作精神，牢固樹立我們的群體意識，即個人智慧只有在融入集體之中才能最大限度地發(fā)揮作用。
　　通過這次生產(chǎn)實習，使我在生產(chǎn)實際中學習到了電氣設(shè)備運行的技術(shù)管理知識、電氣設(shè)備的制造過程知識及在學校無法學到的實踐知識。在向工人學習時，培養(yǎng)了我們艱苦樸素的優(yōu)良作風。在生產(chǎn)實踐中體會到了嚴格地遵守紀律、統(tǒng)一組織及協(xié)調(diào)一致是現(xiàn)代化大生產(chǎn)的需要，也是我們當代大學生所必須的，從而近一步的提高了我們的組織觀念。通過生產(chǎn)實習，對我們鞏固和加深所學理論知識，培養(yǎng)我們的獨立工作能力和加強勞動觀點起了重要作用。
3、入廠以來的工作內(nèi)容
　　自從12年6月份我被錄取到上海茂育科教設(shè)備有限公司實習工作至今。工作的主要內(nèi)容是組裝、接線、制線和調(diào)試。組裝、接線和布線主要都有自動化實訓設(shè)備、PLC可編程實訓裝置等等。調(diào)試過程要嚴格按照電氣調(diào)試步驟手冊進行，一步步地發(fā)現(xiàn)問題并解決問題。此外，還做了焊接電子電路板，制作電線，組裝模塊和安裝空插頭的工作，主要涉及分壓板、整流板、控制板、溫度顯示電路板等等。
4、我對教學設(shè)備技術(shù)工作的理解：
　　我想在公司的企業(yè)文化中有一句話很好地概括了技術(shù)工作的全部內(nèi)容—“研究、試驗、設(shè)計、制造、安裝、使用、維修，七件大事技術(shù)人員要一竿子到底!”。我認為這里所說的“七件大事”就是技術(shù)工作。有些人認為只有研究和設(shè)計一些高科技含量的東西才是真正的技術(shù)性工作，而貶低看不起安裝、使用和維修這些工作，認為技術(shù)含量低甚至沒有技術(shù)含量。這種看法是片面的、錯誤的，從哲學的觀點看，是一種唯心主義的觀點。
實踐是理論的基礎(chǔ)，理論都是在實踐中總結(jié)創(chuàng)造出來的，用于指導實踐。而試驗、制造、安裝、使用、維修就是我們的實踐工作。這就好比是一臺計算機，要想使其正常運行，硬件和軟件密不可分、缺一不可。硬件是軟件的基礎(chǔ)，軟件是硬件的靈魂。毫無疑問，我作為一名剛剛走出校門參加工作的新員工，實踐方面的經(jīng)驗還很缺乏，在學校中學到的是更多的教學設(shè)備理論知識。因此，我也應該不斷開拓自己的創(chuàng)新能力，從激烈的社會競爭中尋找機遇，而且激起我對學習專業(yè)的迫切渴望。

上一篇：教學設(shè)備.淺談電工的故障排除技巧
下一篇：淺談電工技術(shù)教學管理分析

國產4p精品觀看_青青草黄视频在线观看_国产精品免费视频色拍拍拍_亚洲最大成人国产网站_国产一区二区三区爽爽爽四季_日韩激情小电影在线免费观看_亚洲特级高清毛片_日本人牲交久久久_大片免费播放_日本字幕成年人电视

教學設(shè)備：電氣自動化實訓總結(jié)

我們的優(yōu)勢：