國產4p精品觀看_青青草黄视频在线观看_国产精品免费视频色拍拍拍_亚洲最大成人国产网站_国产一区二区三区爽爽爽四季_日韩激情小电影在线免费观看_亚洲特级高清毛片_日本人牲交久久久_大片免费播放_日本字幕成年人电视
設(shè)為首頁
|
收藏本站
|
聯(lián)系我們
網(wǎng)站首頁
企業(yè)概況
新聞動態(tài)
產(chǎn)品介紹
產(chǎn)品導航
行業(yè)標準
技術(shù)文章
配置方案
技能大賽
成功案例
企業(yè)博客
售后服務(wù)
聯(lián)系我們
維修電工實訓設(shè)備
高級技師電工實訓設(shè)備
網(wǎng)孔板電工電子實訓設(shè)備
工業(yè)自動化實訓設(shè)備
PLC可編程實訓設(shè)備
電機實訓設(shè)備
高性能電工電子實驗設(shè)備
工廠電氣控制實訓設(shè)備
單片機實訓設(shè)備
計算機原理實訓設(shè)備
電工電子實訓設(shè)備
立式電工電子實訓考核設(shè)備
模電數(shù)電實訓設(shè)備
電子實訓設(shè)備
柜式電工電拖實訓設(shè)備
數(shù)電模電實驗箱
光機電一體化實訓設(shè)備
傳感器實訓設(shè)備
家用電器實訓設(shè)備
電梯實訓設(shè)備
財會模擬實訓設(shè)備
機械陳列柜
機械創(chuàng)新實訓設(shè)備
液壓傳動實訓設(shè)備
煤礦安全培訓技能實訓設(shè)備
環(huán)境工程實訓設(shè)備
化工工程實訓設(shè)備
化工原理實訓設(shè)備
流體力學實訓設(shè)備
新能源實訓設(shè)備
過程控制實訓設(shè)備
鉗工實驗室設(shè)備
工程制圖實驗室設(shè)備
熱工實訓設(shè)備
教學數(shù)控車床銑床實訓設(shè)備
采暖通風實訓設(shè)備
機床電氣實訓裝置
透明電機模型
透明注塑機模型
樓宇實訓設(shè)備
汽車底盤實訓室設(shè)備
理化生實驗室設(shè)備
汽車駕駛模擬器
汽車發(fā)動機實訓設(shè)備
汽車發(fā)動機拆裝臺實訓設(shè)備
汽車空調(diào)系統(tǒng)實訓設(shè)備
汽車全車電器實驗臺
汽車變速器實訓設(shè)備
汽車仿真電路實訓設(shè)備
汽車解剖模型
制冷制熱實訓設(shè)備
消防實訓室設(shè)備
汽車示教板
新能源汽車實訓設(shè)備
駕校培訓設(shè)備
部隊.軍校實訓設(shè)備
船舶工程實訓室設(shè)備
教學模型
汽車電路接線實訓設(shè)備
心肺復蘇模擬人
教學儀器
城市軌道交通實訓設(shè)備
汽車電子實驗箱
環(huán)境實驗室實驗設(shè)備
給排水工程處理實驗室設(shè)備
工程機械實驗設(shè)備
工業(yè)機器人實訓設(shè)備
農(nóng)機工程機械實訓設(shè)備
主頁
>
技術(shù)文章
>
淺談新時代下電工電子專業(yè)教學構(gòu)思及其教學改革探究
2024-10-13
淺談新時代下電工電子專業(yè)教學構(gòu)思及其教學改革探究
摘 要:
在新的時代下,
電工電子
專業(yè)無論是從理論知識方面還是從實踐技能方面,對學生都有著較高的要求。特別是隨著電子技術(shù)的大力發(fā)展,電工電子知識更新也較快,相應(yīng)地,電工電子專業(yè)教學也要跟上時代的步伐。那么,要使教育跟得上時代的步伐,首先我們應(yīng)從社會的實際需求出發(fā),明確電工電子專業(yè)的培養(yǎng)目標和畢業(yè)生的就業(yè)方向;然后根據(jù)培養(yǎng)目標和就業(yè)方向來合理設(shè)置電工電子專業(yè)課程;最后,為了順應(yīng)時代的需要,我們就要對現(xiàn)階段的教學實行新的改革,改變過去傳統(tǒng)的教育方式,培養(yǎng)出適應(yīng)社會主義現(xiàn)代化建設(shè)的技術(shù)性人才和創(chuàng)新性人才。本文按照這個思路,淺談一下新時代下電工電子專業(yè)的教學構(gòu)思及其教學改革的思路。
在過去,電工電子專業(yè)主要是以家電維修為主要目的,其專業(yè)課程的開設(shè)也是圍繞家電維修方向。近年來,人們對電器的原有使用觀念已經(jīng)徹底改變,因此,電工電子專業(yè)無論是培養(yǎng)目標,還是課程設(shè)置以
及教學方式進行改革的形式勢在必行。以下就針對電工電子專業(yè)的培養(yǎng)目標、就業(yè)
方向、專業(yè)課程的設(shè)置以及改革的思路進行探究。
一、電工電子專業(yè)的培養(yǎng)目標與就業(yè)方向:
1.電工電子專業(yè)的培養(yǎng)目標:
電工電子專業(yè)屬于制造業(yè),為了順應(yīng)時代的需要,根據(jù)實際工作中企業(yè)的需求,本專業(yè)主要是掌握電子技術(shù)的相關(guān)理論知識和基本技能,了解生產(chǎn)中的相關(guān)管理,培養(yǎng)出具有創(chuàng)新意識、創(chuàng)新精神和創(chuàng)新能力的高素質(zhì)人才。
本專業(yè)的培養(yǎng)目標主要是:理論方面要求學生掌握與電氣相關(guān)的基礎(chǔ)知識,例如安全用電,常用電氣材料與元件,企業(yè)生產(chǎn)實際中常用的電機,電氣測量及常用儀表儀器,電氣控制技術(shù)的基礎(chǔ)知識,電氣設(shè)備維護保養(yǎng)的維修的工藝知識,了解電氣控制的前沿技術(shù)以及企業(yè)質(zhì)量管理和質(zhì)量控制的相關(guān)知識等;實踐方面要求學生具備相關(guān)電氣操作,例如要會識別一般的電氣圖樣,具備觸電急救以及電氣故障應(yīng)急處理的能力,具備選擇和檢修常用電氣材料和元件的能力,具備為企業(yè)選用電機的能力,具備正確使用電氣測量工具的能力,具備按照電氣圖樣制作電氣控制設(shè)備的能力,具備維護以及維修電氣設(shè)備的能力等等。
2.電工電子專業(yè)的就業(yè)方向:
電工電子
專業(yè)的就業(yè)方向主要是制作類企業(yè)的電子類產(chǎn)品的生產(chǎn)操作、電氣設(shè) 備維護以及維修等;當有了一定的實踐工 作經(jīng)驗之后,還可從事電子類產(chǎn)品的工藝管理以及工藝管理,還可以從事營銷以及售后服務(wù)等相關(guān)工作。
二、電工電子專業(yè)的課程設(shè)置:
要實現(xiàn)電工電子專業(yè)的培養(yǎng)目標,如果沒有設(shè)置符合時代要求的課程體系,那么一切都只是紙上談兵。課程的設(shè)置要打破過去傳統(tǒng)的模式,重新對電工電子專業(yè)課程進行規(guī)劃,更好地為其目標的實現(xiàn)提供服務(wù)。本專業(yè)的課程類別主要包括公共文化類、專業(yè)類、實際訓練項目類和選修課程四大類。
1.公共文化類課程的主要作用是培養(yǎng):
學生的思想道德、職業(yè)道德等,使學生形成正確的人生觀、價值觀和世界觀。所以,電工電子專業(yè)的公共文化課程應(yīng)主要包括法律基礎(chǔ)知識、馬列主義、政治經(jīng)濟學、語文、數(shù)學、外語、體育、計算機理論知識及應(yīng)用以及職業(yè)道德與規(guī)劃等課程。
2.專業(yè)課程與實際項目訓練課程是:
本專業(yè)的重中之重,由于本專業(yè)是一門實踐性非常強的課程,所以專業(yè)課的設(shè)置要突出實用的特點。專業(yè)課教學要把電氣相關(guān)基礎(chǔ)知識,例如常用電氣材料與元件的選用,企業(yè)生產(chǎn)實際中常用電機的基本知識及選用,電氣測量及常用儀表儀器的知識及使用,電氣控制技術(shù)的基礎(chǔ)知識,電氣設(shè)備維護保養(yǎng)的維修的工藝知識,了解電氣控制的前沿技術(shù)以及企業(yè)質(zhì)量管理和質(zhì)量控制的相關(guān)知識,以能力的培養(yǎng)作為主要特色,全方位培養(yǎng)多功能型人才。
3.選修課程的設(shè)置也是不可忽略的重:
要的一個環(huán)節(jié),它是根據(jù)學生的特點來自主選擇自己感興趣的科目,主要是為了增加教學的豐富性。選修課程的設(shè)置可以包括人文地理、知識擴展、實際操作技能以及強身健體等方面,以供學生有選擇的余地和興趣。
三、電工電子專業(yè)改革的思路:
時代的發(fā)展導致現(xiàn)行的電工電子專業(yè)教學已經(jīng)呈現(xiàn)出明顯的滯后性,在實際教學過程中,存在的教學問題日益突出。所以電工電子專業(yè)教學改革刻不容緩,以下就針對教學內(nèi)容、教學方法、評價體系以及教學反思四個方面淺談電工電子專業(yè)改革。
1.教學內(nèi)容的改革:
課堂是教師傳授知識的最直接的場所,也是學生獲取知識的最直接的場所,所以,教學內(nèi)容的精彩程度直接決定了學生的學習程度。教師的教學來源于教學內(nèi)容,教學內(nèi)容來源于教材。因此,教師在上課之前,一定要深入鉆研教材,熟悉教學大綱,備好將要進行講解的課程,備好課是上好課的前提保證。這樣才能在教學中抓住課堂教學的重點,挖掘?qū)W生能力點,贏得滿堂彩。
2.教學方法的改革:
教學方法的改革首先要做到轉(zhuǎn)變教師的教學觀念,要改變過去以教師為主體的教學觀念,改變教師教學和學生學習的形式。在教學的整個過程中,教師只是起到引導者的作用,而學生才是學習的主人。在教學方法的改革上,教師要打破“一言堂”的局面,增加學生的表現(xiàn)機會,讓他們有充分展示自我的機會和舞臺,在學習中強調(diào)自主學習的重要性,通過這種自我展示的方式來培養(yǎng)他們各方面的能力,不斷把知識轉(zhuǎn)化為能力,最終能夠?qū)W以致用,培養(yǎng)他們學習的能力以及創(chuàng)新學習的精神。
3.評價體系的改變:
教育的主要目的是為了培養(yǎng)人才而不是選拔人才,學習的過程就是為了評價學生的學習能力和教師的教學質(zhì)量,所以合理的評級體系在教學改革中也是十分必要和重要的。在實際教學過程中,我們要對每一個課程、每一個項目的完成情況進行及時地考核,然后進行合理地評價,對評價的結(jié)果進行分析和總結(jié)。在評價的過程中,評價的內(nèi)容不只是重在考核學生對課本知識的了解和掌握,還應(yīng)對知識的綜合運用以及解決問題的實際能力進行考核,最終對整個考核過程進行綜合評價。
4.教學反思:
現(xiàn)在,縱觀
電工電子
專業(yè)的就業(yè)情況,從表面上看來,就業(yè)面寬,就業(yè)率高,但是,實際上,本專業(yè)畢業(yè)生所從事的工作大多是在生產(chǎn)一線,或者是服務(wù)性行業(yè)。這些工作不僅工作時間長,而且勞動強度大,待遇低,技術(shù)含量也低,學生的工作時間很短,對其未來發(fā)展極其不利。所以,學校應(yīng)該充分認識這一點,進行教學反思。學生在校期間學?梢蚤_設(shè)一門專門可以供其長期發(fā)展的專業(yè)技術(shù)。那么,這就需要我們的專業(yè)老師有更多的實踐經(jīng)驗,敢于大膽實踐,能夠讓我們的專業(yè)技能不斷得到提高,讓我們的教學更加貼近生活需要,緊跟時代的步伐。
總而言之,隨著信息技術(shù)的大力發(fā)展,傳統(tǒng)的教學模式已經(jīng)逐漸開始脫離時代的需要了。新時代的
電工電子
專業(yè),在培養(yǎng)目標上要能夠充分體現(xiàn)現(xiàn)代教育思想和理念,根據(jù)社會對專業(yè)性人才的實際需要設(shè)置合理的專業(yè)課程,真正讓學生學有所用。我們的教育理念要為不同背景、不同能力、不同興趣愛好以及不同求職目標的學生提供豐富的教學方式,讓學生根據(jù)自己的實際情況以及人生規(guī)劃制訂不同的學習計劃,使資源最大化地得到利用。時代在變,我們研究問題的方式和手段也要變,我們要更加充分認識時代的需求,使電工電子專業(yè)得以持續(xù)永久的發(fā)展。
上一篇:
液壓系統(tǒng)故障診斷的實用方法探析
下一篇:
單片機在設(shè)備自動化改造中的應(yīng)用
我們的優(yōu)勢:
品牌理念
標準流程
有效溝通
專業(yè)管理
客戶視圖
優(yōu)秀團隊
品質(zhì)保證
無憂售后
上海茂育科教設(shè)備有限公司,立于上海,心懷天下
生產(chǎn)基地:上海松江葉榭工業(yè)園
業(yè)務(wù)電話:021-56311657 , 56411696 , 業(yè)務(wù)傳真:021-56411696 公司郵箱:shanghaimaoyu@126.com
教學設(shè)備廠
滬公網(wǎng)安備 31010702001294 號
滬ICP備13020377號-1