技能競(jìng)賽成為寶雞職業(yè)教育的“風(fēng)向標(biāo)

4月2日，寶雞市第六屆中等職業(yè)學(xué)校學(xué)生技能大賽順利結(jié)束。自2010年該市率先在全省舉辦地市中職學(xué)校學(xué)生技能競(jìng)賽以來，本次競(jìng)賽項(xiàng)目數(shù)、參加學(xué)生數(shù)為歷屆最多一次，共有20所中職學(xué)校566名選手參加了汽車維修、中餐烹飪、服裝設(shè)計(jì)與制作、工業(yè)自動(dòng)化、傳感器與檢測(cè)等21個(gè)項(xiàng)目比賽，基本覆蓋了全市中職學(xué)校的骨干專業(yè)。技能競(jìng)賽充分發(fā)揮了“以賽促教、以賽促學(xué)、以賽促建、以賽促改”的作用，全面展示了寶雞市中職學(xué)校學(xué)生技能水平，反映了學(xué)校教學(xué)質(zhì)量，使職業(yè)教育適應(yīng)經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)轉(zhuǎn)型和技術(shù)革新需要。
競(jìng)賽成為企校交流新技術(shù)的平臺(tái)：
　　職業(yè)教育沒有統(tǒng)一的教學(xué)大綱，只有不同的職業(yè)崗位標(biāo)準(zhǔn)，這給質(zhì)量評(píng)估造成了困難。只有通過技能競(jìng)賽對(duì)選手能力和素質(zhì)的統(tǒng)一要求，以及實(shí)訓(xùn)設(shè)備的先進(jìn)性，操作流程的規(guī)范化等，引導(dǎo)職業(yè)院校進(jìn)行教育教學(xué)改革沿著同一的方向發(fā)展。
 隨著職業(yè)技能大賽的深入開展，寶雞越來越多的學(xué)校引入“以服務(wù)為宗旨、以就業(yè)為導(dǎo)向、促進(jìn)教育教學(xué)改革”的現(xiàn)代職業(yè)教育理念。把學(xué)校的校門打開，面向市場(chǎng)開放辦學(xué)，把大賽當(dāng)作一劑良方，解決學(xué)校理論與實(shí)踐教學(xué)脫節(jié)的問題。邀請(qǐng)企業(yè)、行業(yè)專家命題并擔(dān)任評(píng)委，通過競(jìng)賽和交流讓教師了解企業(yè)、行業(yè)的崗位需求，讓教師關(guān)注相關(guān)行業(yè)、企業(yè)前沿的一些新工藝、新方法，并將這些新信息及時(shí)傳遞給學(xué)生，幫助學(xué)生實(shí)現(xiàn)從理念創(chuàng)新到實(shí)踐探索的發(fā)展過程，真正實(shí)現(xiàn)學(xué)校與企業(yè)的對(duì)接。
　　競(jìng)賽促使學(xué)生從被動(dòng)接受變成主動(dòng)學(xué)習(xí)
　　在競(jìng)賽推動(dòng)的作用下，不少學(xué)生從被動(dòng)接受逐漸轉(zhuǎn)變?yōu)橹鲃?dòng)學(xué)習(xí)，促使學(xué)生向優(yōu)秀看齊，發(fā)現(xiàn)自身的不足、差距，更好更快地完成大賽任務(wù)。在取得好的比賽成績(jī)的同時(shí)，學(xué)生們?cè)诖筚愔性鰪?qiáng)自信，鍛煉承受競(jìng)賽壓力和挑戰(zhàn)的心理能力。潛移默化中，學(xué)生認(rèn)真的工作態(tài)度逐漸養(yǎng)成，還讓學(xué)生形成頑強(qiáng)的拼搏精神、競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)，畢業(yè)后進(jìn)入社會(huì)、服務(wù)企業(yè)，實(shí)現(xiàn)“零距離”上崗。競(jìng)賽也讓學(xué)校從重視理論傳授，變成重視實(shí)際操作，起到了倒逼學(xué)校不斷進(jìn)行更新教學(xué)理念、教學(xué)設(shè)施，打造一體化雙師型教師隊(duì)伍，打磨設(shè)計(jì)校本教材，學(xué)校與市場(chǎng)的結(jié)合更加緊密，企業(yè)需要什么人才，職校培養(yǎng)什么技工。
　　走進(jìn)寶雞職校的課堂，您會(huì)看到學(xué)校把課堂放在實(shí)訓(xùn)室和生產(chǎn)車間，讓學(xué)生在“做中學(xué)、學(xué)中做”，一套以就業(yè)為導(dǎo)向、以能力為本位的符合職業(yè)教育目標(biāo)要求的教學(xué)體系優(yōu)勢(shì)逐步凸顯。
　　競(jìng)賽佼佼者成為企業(yè)香餑餑
　　2010年，寶雞市首屆中等職業(yè)學(xué)校學(xué)生技能競(jìng)賽舉辦以來，該市職業(yè)教育形成了年有大賽、月有小賽，學(xué)區(qū)有競(jìng)賽，班級(jí)有評(píng)比的氛圍，通過學(xué)校的層層選拔，強(qiáng)化集訓(xùn)、講座輔導(dǎo)，不少參賽學(xué)生，掌握了許多新的本領(lǐng)。近年來，寶雞參加省、國(guó)家職業(yè)學(xué)校學(xué)生技能競(jìng)賽連續(xù)四年位居全省前列。2014年省級(jí)技能競(jìng)賽中，寶雞市工貿(mào)職業(yè)中專榮獲團(tuán)體總分第三名。這些矚目的成績(jī)，已受到企業(yè)的普遍認(rèn)可，職業(yè)技能大賽中脫穎而出的選手，也成為這些企業(yè)所追逐的對(duì)象，成為用人單位的香餑餑。青島海爾集團(tuán)、上海滬東中華造船廠、陜汽集團(tuán)、農(nóng)夫山泉、東莞富士康等國(guó)內(nèi)知名企業(yè)與職校簽訂了用工協(xié)議、定向培養(yǎng)計(jì)劃。據(jù)統(tǒng)計(jì)，近年來，寶雞市高等職業(yè)院校畢業(yè)就業(yè)率穩(wěn)定在85%以上，中等職業(yè)學(xué)校畢業(yè)生就業(yè)率穩(wěn)定在97%以上，“寶雞技工”享譽(yù)全國(guó)。華商報(bào)記者 張超