序號 | 教學(xué)項目 | 課程內(nèi)容與教學(xué)要求 | 活動設(shè)計建議 | 參考課時 |
項 目 一 |
低壓配電電器識別與選用 |
1.低壓電器 了解低壓電器的定義、分類及性能指標(biāo) 2.刀開關(guān) (1)了解刀開關(guān)的結(jié)構(gòu)、工作原理、性能及主要技術(shù)參數(shù) (2)認(rèn)識常用刀開關(guān),會繪制其圖形及文字符號,會正確安裝 (3)掌握刀開關(guān)的選用原則,會檢測其質(zhì)量好壞,能排除常見故障 3.組合開關(guān) (1)了解組合開關(guān)的結(jié)構(gòu)、工作原理、性能及主要技術(shù)參數(shù) (2)認(rèn)識常用組合開關(guān),會繪制其圖形及文字符號,會正確安裝 (3)能根據(jù)要求選擇組合開關(guān),會檢測其質(zhì)量好壞,能排除常見故障 4.?dāng)嗦菲?br /> (1)了解斷路器的結(jié)構(gòu)、工作原理、性能及主要技術(shù)參數(shù) (2)認(rèn)識常用斷路器,會繪制其圖形及文字符號,會正確安裝 (3)能根據(jù)要求選擇斷路器,會檢測其質(zhì)量好壞,能排除常見故障 5.熔斷器 (1)了解熔斷器的結(jié)構(gòu)、工作原理、性能及主要技術(shù)參數(shù) (2)認(rèn)識常用熔斷器,會繪制其圖形及文字符號,會正確安裝 (3)能根據(jù)要求選擇熔斷器、更換熔體,會檢測其質(zhì)量好壞,能排除常見故障 |
1.在技能化教室或?qū)嵱?xùn)室模擬工作情景 2.通過實物展示、圖片和多媒體課件等,認(rèn)識器件、了解其結(jié)構(gòu)及工作原理、明確常見配電電器的質(zhì)量檢測及常見故障及排除方法 3.學(xué)生分組動手操作,合作交流、總結(jié)評價 |
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項 目 二 |
低壓主令電器識別與選用 |
1.按鈕 (1)了解按鈕的結(jié)構(gòu)、工作原理、作用、型號及主要技術(shù)參數(shù) (2)認(rèn)識常用按鈕,會繪制其圖形及文字符號 (3)掌握常態(tài)、常開、常閉的概念,明確復(fù)合按鈕觸點的動作順序 (4)能根據(jù)要求選擇、安裝按鈕 (5)會檢測按鈕,能排除其常見故障 2.行程開關(guān) (1)了解行程開關(guān)的結(jié)構(gòu)、工作原理、作用、型號及主要技術(shù)參數(shù) (2)認(rèn)識常用行程開關(guān),會繪制其圖形及文字符號 (3)能根據(jù)要求選擇、安裝按鈕 (4)會檢測按鈕,能排除其常見故障 |
1.在技能化教室或?qū)嵱?xùn)室模擬工作情景 2.通過實物展示、圖片和多媒體課件等,認(rèn)識器件、了解其結(jié)構(gòu)及工作原理、明確常見主令電器的質(zhì)量檢測及常見故障及排除方法 3.學(xué)生分組動手操作,合作交流、總結(jié)評價 |
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項 目 三 |
低壓控制電器識別與選用 |
1.交流接觸器與中間繼電器 (1)了解交流接觸器和中間繼電器的結(jié)構(gòu)、工作原理、作用、型號、主要技術(shù)參數(shù)及兩者區(qū)別 (2)認(rèn)識常用交流接觸器和中間繼電器,并能繪制圖形及文字符號 (3)能根據(jù)要求選擇、安裝、使用交流接觸器和中間繼電器 (4)會檢測交流接觸器和中間繼民器質(zhì)量好壞,并能排除常見故障 2.熱繼電器 (1)了解熱繼電器的結(jié)構(gòu)、工作原理、作用、型號及主要技術(shù)參數(shù) (2)認(rèn)識常用熱繼電器,并能正確繪制圖形及文字符號 (3)能根據(jù)要求選擇、安裝、使用熱繼電器,會根據(jù)需要調(diào)整熱繼電器的整定電流 (4)會檢測熱繼電器質(zhì)量好壞,并能排除其常見故障 3.時間繼電器 (1)了解時間繼電器的結(jié)構(gòu)、種類、工作原理、作用、型號、主要技術(shù)參數(shù) (2)認(rèn)識常用時間繼電器,并能正確繪制圖形及文字符號(通電延時和斷電延時) (3)能根據(jù)要求選擇、安裝、使用時間繼電器 (4)會檢測時間繼電器質(zhì)量好壞,并能排除其常見故障 4.速度繼電器 (1)了解速度繼電器的結(jié)構(gòu)、工作原理、作用、型號及主要參數(shù) (2)認(rèn)識常用速度繼電器,并能正確繪制圖形及文字符號 (3)能根據(jù)要求選擇、安裝、使用速度繼電器 (4)會檢測速度繼電器質(zhì)量好壞,并能排除其常見故障 |
1.在技能化教室或?qū)嵱?xùn)室模擬工作情景 2.通過實物展示、圖片和多媒體課件等,認(rèn)識器件、了解其結(jié)構(gòu)及工作原理、明確常見主令電器的質(zhì)量檢測及常見故障及排除方法 3.學(xué)生分組動手操作,合作交流、總結(jié)評價 |
10 |
項 目 四 |
電動機(jī)直接啟動單向運轉(zhuǎn)控制線路安裝 |
1.電動機(jī)點動、長動、點動長動混合、順序控制、多地控制線路設(shè)計 (1)掌握點動、長動的概念及應(yīng)用場合,明確自鎖實現(xiàn)的方法 (2)掌握控制線路保護(hù)環(huán)節(jié)及實現(xiàn)措施 (3)掌握電動機(jī)順序控制,主電路和控制電路的實現(xiàn)方法 (4)掌握電動機(jī)多地控制啟停實現(xiàn)的方法 (5)掌握電氣原理圖、接線圖、布置圖的繪制方法 (3)能設(shè)計電動機(jī)點動、長動、點動長動混合、順序控制、多地控制線路原理圖 2.控制線路安裝 (1)根據(jù)原理圖正確選擇需要的低壓電器元件的型號和數(shù)量、檢測器件并能正確固定 (2)能按工藝要求、規(guī)范連接電路,并會用萬用表靜態(tài)檢測電路連接的正確性 (3)通電試車 (4)掌握故障檢測方法,能排除電路常見故障 3.安全文明操作 |
1.在技能化教室或?qū)嵱?xùn)室模擬工作情景 2.通過實物展示、圖片和多媒體課件等,認(rèn)識器件、了解其結(jié)構(gòu)及工作原理、明確常見主令電器的質(zhì)量檢測及常見故障及排除方法 3.學(xué)生分組動手操作,合作交流、總結(jié)評價 |
16 |
項 目 五 |
電動機(jī)直接啟動可逆運轉(zhuǎn)控制線路 安裝 |
1.正反轉(zhuǎn)控制線路設(shè)計 (1)掌握互鎖的定義及接觸器互鎖、按鈕互鎖實現(xiàn)的方法 (2)能設(shè)計接觸器聯(lián)鎖正反轉(zhuǎn)、按鈕聯(lián)鎖、雙重聯(lián)鎖正反轉(zhuǎn)控制線路電氣原理圖 (3)明確接觸器聯(lián)鎖、按鈕聯(lián)鎖、雙重聯(lián)鎖正反轉(zhuǎn)控制線路的優(yōu)缺點 2.位置控制與自動循環(huán)線路設(shè)計 (1)明確位置控制與自動循環(huán)實現(xiàn)的方法 (2)明確行程開關(guān)的作用 3.電路安裝 (1)根據(jù)原理圖選擇所需要的低壓電器元件的型號及數(shù)量、檢測器件并能正確固定 (2)能按工藝要求正確連接電路,并會用萬用表靜態(tài)檢測電路連接的正確性 (3)通電試車,能排除電路常見故障 4.安全文明操作 |
1.在技能化教室或?qū)嵱?xùn)室模擬工作情景 2.通過示教板或應(yīng)用實例,引入項目 3.通過播放多媒體動畫,結(jié)合示教板,直觀形象展示其工作過程,明確電路工作原理 4.教師按工藝要求示范操,學(xué)生分組動手操作 5.成果展示與交流,總結(jié)評價 |
18 |
項 目 六 |
電動機(jī)降壓啟動控制線路安裝 |
1.電路設(shè)計 (1)掌握降壓啟動的定義、意義及常用降壓啟動的方法 (2)掌握電動機(jī)定子繞組的兩種聯(lián)結(jié)方式:Y形和Δ形 (3)設(shè)計電動機(jī)定子串阻降壓啟動、按鈕控制星—三角降壓啟動、時間繼電器控制星—三角降壓啟動控制線路電氣原理圖 2.電路安裝 (1)根據(jù)原理圖選擇需要的低壓電器元件型號及數(shù)量、檢測器件并能正確固定 (2)能按工藝要求正確連接電路,并會用萬用表靜態(tài)檢測電路連接的正確性 (3)通電試車,能排除電路常見故障 3.安全文明操作 |
1.在技能化教室或?qū)嵱?xùn)室模擬工作情景 2.通過示教板或應(yīng)用實例,引入項目 3.通過播放多媒體動畫,結(jié)合示教板,直觀形象展示電動機(jī)控制線路工作過程4.教師按工藝要求示范操,學(xué)生分組動手操作 5.成果展示與交流、總結(jié)評價 |
16 |
項 目 七 |
電動機(jī)制動控制線路安裝 |
1.電路設(shè)計 (1)掌握制動的定義及分類 (2)明確電磁抱閘制動、反接制動、能耗制動的定義及實現(xiàn)方法 (3)能設(shè)計電磁抱閘制動、反接制動、能耗制動控制線路,并能分析其工作過程 2.電路安裝 (1)根據(jù)原理圖選擇所需要的低壓電器元件型號及數(shù)量、檢測器件并能正確固定 (2)能按工藝要求正確連接電路,并會用萬用表靜態(tài)檢測電路連接的正確性 (3)通電試車,能排除電路常見故障 3.安全文明操作 |
1.在技能化教室或?qū)嵱?xùn)室模擬工作情景 2.通過示教板或應(yīng)用實例,引入項目 3.通過播放多媒體動畫,結(jié)合示教板,直觀形象展示控制線路工作過程,明確電路工作原理 4.教師按工藝要求示范操作,學(xué)生分組動手安裝控制線路 5.成果展示與交流,總結(jié)評價 |
12 |
項 目 八 |
雙速電動機(jī)變速控制線路安裝 |
1.電路設(shè)計 (1)了解雙速電動機(jī)的結(jié)構(gòu),掌握其接線方式 (2)了解常用的調(diào)速方法,了解變極調(diào)速工作原理 (3)設(shè)計接觸器控制雙速電動機(jī)線路、時間繼電器控制雙速電動機(jī)線路電氣原理圖 2.電路安裝 (1)根據(jù)原理圖選擇線路所需要的低壓電器元件型號與數(shù)量、檢測器件并能正確固定 (2)能按工藝要求正確連接電路,并會用萬用表靜態(tài)檢測電路連接的正確性 (3)通電試車,能排除電路常見故障 3.安全文明操作 |
1.在技能化教室或?qū)嵱?xùn)室模擬工作情景 2.通過示教板或應(yīng)用實例,引入項目 3.通過播放多媒體動畫,結(jié)合示教板,直觀形象展示控制線路工作過程,明確電路工作原理 4.教師按工藝要求示范操作,學(xué)生分組動手安裝線路 5.成果展示與交流,總結(jié)評價 |
14 |
項 目 九 |
典型控制電路設(shè)計 |
1.掌握電路設(shè)計的步驟和方法 2.能運用所學(xué)知識設(shè)計符合要求的控制線路 3.能自行分析和驗證所設(shè)計電路的正確性 |
1.在技能化教室或?qū)嵱?xùn)室模擬工作情景 2.學(xué)生自行設(shè)計控制線路,討論交流,優(yōu)化電路結(jié)構(gòu) 3.教師點評總結(jié) |
12 |
合計 | 108 |
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