我區(qū)初步建成現(xiàn)代職業(yè)教育體系

來源：西藏日報
本報拉薩8月23日訊（記者 孫文娟）記者從自治區(qū)教育廳了解到，近年來，自治區(qū)黨委、政府高度重視職業(yè)教育的改革發(fā)展，確立職業(yè)教育基礎性、戰(zhàn)略性的發(fā)展地位，制定一系列加快發(fā)展職業(yè)教育的方針、政策和措施，有力地促進了職業(yè)教育健康快速發(fā)展，職業(yè)教育工作成績顯著。
 
職業(yè)教育投入電工電子、機電一體化、自動化、新能源等實訓設備不斷加大，人才培養(yǎng)體系日趨完善。“十一五”以來，全區(qū)共投入25.4億元發(fā)展職業(yè)教育。實施西藏職業(yè)教育學院改擴建工程、中等職業(yè)技術學校基礎能力建設工程，職業(yè)教育辦學條件得到極大改善。全區(qū)現(xiàn)有高職院校1所、中等職業(yè)學校9所，在校生2.3萬余人；縣級職教中心74所，年培訓3萬余人次。職業(yè)教育對口支援取得突破，在內地12個省（市）的48所國家級重點中職學校開設內地西藏中職班，在校生近4600人。
學生資助體系不斷完善。中職教育實行免學費和生活補助政策，覆蓋面達到100%；高職學生享受免補政策及獎學金、助學金和助學貸款，受助面達60%以上。（下轉第三版）
 
（緊接第一版）以高職為龍頭、中職為重點，職業(yè)學歷教育與職業(yè)技術培訓并舉的西藏現(xiàn)代職業(yè)教育體系初步形成。
 
職業(yè)教育改革創(chuàng)新深入推進，服務經(jīng)濟社會發(fā)展能力不斷提升。全區(qū)各級職業(yè)技術學校在辦學思想、辦學模式、發(fā)展思路上轉變觀念、深化改革，根據(jù)特色產(chǎn)業(yè)的發(fā)展要求，積極探索具有現(xiàn)代職業(yè)教育特點、符合西藏經(jīng)濟社會發(fā)展和勞動就業(yè)實際的職業(yè)教育模式。通過建設集學生實踐、農牧民科技培訓、實用技術傳播于一體的綜合職教體系，大力培育唐卡、繪畫、藏毯和銀飾等傳統(tǒng)工藝品制作人才。全區(qū)職業(yè)教育畢業(yè)生就業(yè)率逐年提高，高職學校畢業(yè)生基本實現(xiàn)全就業(yè)，中職學校畢業(yè)生近3年就業(yè)率達到70%。
 
職業(yè)教育積極服務“三農”，勞動技能培訓成效顯著。進一步加大科教融合力度，積極推行“一校兩牌”辦學模式和“雙證書”制度，努力使學生做到“升學有基礎，就業(yè)有技能，回鄉(xiāng)能致富”。依托縣級職教中心，實施基礎教育、職業(yè)教育和成人教育“三教統(tǒng)籌”，大力開展電工電子、機電一體化、自動化實用技術培訓和職業(yè)技能培訓，累計培訓農牧民群眾20余萬人次，越來越多的農牧民群眾走上就業(yè)致富的道路。縣級職教中心已成為人力資源開發(fā)、農村勞動力轉移培訓、技術培訓和推廣、扶貧開發(fā)的重要基地。