全國職業(yè)教育工作會議召開后，在教育系統(tǒng)和全社會引起強烈反響。各地迅速掀起學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平總書記重要指示、李克強總理重要講話以及全國機械創(chuàng)新實驗設(shè)備,樓宇實訓(xùn)設(shè)備,過程控制實訓(xùn)設(shè)備,電機實訓(xùn)設(shè)備,電梯實訓(xùn)設(shè)備等專業(yè)職業(yè)教育工作會議精神的熱潮。

　　各地教育部門和職業(yè)院校師生一致認(rèn)為，習(xí)近平總書記重要指示和李克強總理重要講話，充分體現(xiàn)了黨中央、國務(wù)院對職業(yè)教育的高度重視，是新時期推動職業(yè)教育改革發(fā)展的強大思想武器、根本遵循和行動指南。遼寧交通高等�？茖W(xué)校校長張亞軍說，總書記關(guān)于職業(yè)教育的重要指示，從國家戰(zhàn)略和現(xiàn)代化全局高度，指出職業(yè)教育的發(fā)展方向，內(nèi)涵十分豐富，為我們切實推動職業(yè)教育深化改革、加快構(gòu)建現(xiàn)代職業(yè)教育體系指明了方向。海南文昌中等職業(yè)技術(shù)學(xué)校校長林勇說，總書記指出要“堅持產(chǎn)教融合、校企合作，堅持工學(xué)結(jié)合、知行合一”，這為我們創(chuàng)新各層次各類別職業(yè)教育模式提供了根本遵循，我們將在今后的辦學(xué)中切實貫徹落實。河北阜平縣職教中心校長李炳亮表示，總書記強調(diào)“要加大對農(nóng)村地區(qū)、民族地區(qū)、貧困地區(qū)職業(yè)教育支持力度，努力讓每個人都有人生出彩的機會”，作為一名農(nóng)村職業(yè)教育工作者感到很親切，也很受鼓舞，今后要努力工作，把學(xué)校辦得更好。

　　吉林省教育廳廳長張伯軍說，李克強總理的重要講話強調(diào)要把提高職業(yè)技能和培養(yǎng)職業(yè)精神高度融合，要用改革的辦法把職業(yè)教育辦好、做強，對于我們加快構(gòu)建現(xiàn)代職業(yè)教育體系具有重要指導(dǎo)意義。江蘇揚州商務(wù)高等職業(yè)學(xué)校校長周俊表示，非常贊同李克強總理提出的“職業(yè)教育大有可為，也應(yīng)該大有可為”的觀點。隨著現(xiàn)代職業(yè)教育體系的逐步建立，職業(yè)教育的社會地位必將得到很大提高。

　　各地教育部門和職業(yè)院校師生一致認(rèn)為，全國職業(yè)教育工作會議的一系列新部署新要求，是促進經(jīng)濟提質(zhì)增效、促進就業(yè)創(chuàng)業(yè)和深化教育領(lǐng)域綜合改革的重要舉措，意義重大、影響深遠。北京市教委副主任何勁松說，全國職教會是我國現(xiàn)代化進入關(guān)鍵時期召開的一次重要會議。劉延?xùn)|副總理的講話充分肯定了職業(yè)教育的發(fā)展成績，提出了加快發(fā)展現(xiàn)代職業(yè)教育的基本思路、重點任務(wù)和具體部署。馬凱副總理就加快發(fā)展現(xiàn)代職業(yè)教育統(tǒng)一思想認(rèn)識、提高人才培養(yǎng)水平和大規(guī)模開展職業(yè)培訓(xùn)提出了要求。之前感到困惑的一些問題都找到了答案，我倍感振奮、深受鼓舞。黑龍江省農(nóng)業(yè)工程職業(yè)學(xué)院院長范利仁表示，會前國務(wù)院印發(fā)的《關(guān)于加快發(fā)展現(xiàn)代職業(yè)教育的決定》提出打通人才培養(yǎng)的“斷頭路”，極大提升了職業(yè)教育吸引力，而且將任務(wù)分工、時間表、路線圖作為文件附件，看得出國務(wù)院進行頂層設(shè)計的同時，重在落實。中興通訊江西現(xiàn)代通訊學(xué)院總經(jīng)理黃華說，全國職教會的召開對企業(yè)特別重要。高新技術(shù)企業(yè)最缺的是高端技術(shù)技能人才，希望會后出臺相關(guān)政策，讓企業(yè)充分發(fā)揮“辦學(xué)主體的作用”。遼寧省交通高等專科學(xué)校機電系工程機械化專業(yè)2014屆畢業(yè)生王玉寶說，全國職業(yè)教育工作會議的召開，讓我們高職院校的畢業(yè)生更加堅定了自己的價值，增強了職業(yè)信心，增添了成長動力。我們將立志做技術(shù)技能型人才，以自己人生夢、事業(yè)夢來助推偉大的中國夢的實現(xiàn)。

　　各地黨委政府和職業(yè)院校一致表示，將認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平總書記重要指示、李克強總理重要講話以及全國職業(yè)教育工作會議精神，以實際行動加快構(gòu)建中國特色現(xiàn)代職業(yè)教育體系，努力開創(chuàng)職業(yè)教育工作新局面。山東省于6月25日召開省政府常務(wù)工作會議，研究部署三項貫徹措施：一是組織好會議精神的宣講；二是研究制定進一步完善現(xiàn)代職業(yè)教育體系的政策意見；三是召開全省職業(yè)教育工作會議。貴州省于6月27日召開省政府常務(wù)工作會議，出臺“三個一”的貫徹舉措，一是開好一個會，8月下旬組織召開全省職業(yè)教育工作會議；二是下發(fā)一個文，在全面調(diào)研的基礎(chǔ)上，由省人民政府出臺《關(guān)于貫徹落實加快發(fā)展現(xiàn)代職業(yè)教育決定的實施意見》；三是堅持“趕、轉(zhuǎn)、改”并舉，全面深化職業(yè)教育改革。山西、吉林、青海、廣西等籌備召開全省（區(qū)）職業(yè)教育工作會議，出臺《決定》實施意見。天津市將在目前的10所獨立學(xué)院中，通過轉(zhuǎn)設(shè)或整合，形成3至4所有條件、有基礎(chǔ)、符合標(biāo)準(zhǔn)的應(yīng)用技術(shù)大學(xué)，重點服務(wù)現(xiàn)代服務(wù)業(yè)等產(chǎn)業(yè)；選定若干所2000年之前成立的普通本科院校，圍繞重點專業(yè)（學(xué)科）群，轉(zhuǎn)型發(fā)展應(yīng)用技術(shù)大學(xué)的專業(yè)辦學(xué)。河南工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院圍繞學(xué)習(xí)貫徹會議精神，擬定了“制定學(xué)院構(gòu)建現(xiàn)代職業(yè)教育體系的規(guī)劃和行動方案”等5項措施。