校企無(wú)縫對(duì)接 創(chuàng)新職教就業(yè)模式

        校企合作
        讓學(xué)生所學(xué)與就業(yè)形勢(shì)接軌
        如果說 “德州2014魯冀職業(yè)院校畢業(yè)生大型招聘會(huì)”為中高職畢業(yè)生搭建了找工作的平臺(tái)，那么我市各中高職院校的 “訂單式培養(yǎng)” “校企合作辦學(xué)”模式無(wú)疑為其機(jī)械創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)設(shè)備,樓宇實(shí)訓(xùn)設(shè)備,過程控制實(shí)訓(xùn)設(shè)備,電機(jī)實(shí)訓(xùn)設(shè)備,電梯實(shí)訓(xùn)設(shè)備等專業(yè)畢業(yè)生更好就業(yè)增添了新的活力。
        德州職業(yè)技術(shù)學(xué)院與中冶天工集團(tuán)有限公司、青島賽輪股份有限公司等30余家企業(yè)簽訂了 “冠名班” “訂單培養(yǎng)”等定向培養(yǎng)協(xié)議，這樣，該校約2000名畢業(yè)生一入學(xué)就等于有了工作，促進(jìn)了職業(yè)院校招生就業(yè)的良性循環(huán)。而華宇工學(xué)院則依托亞太集團(tuán)，真正意義上實(shí)現(xiàn)了校企合作，校企資源高度共享，辦學(xué)上實(shí)現(xiàn)了 “廠中校、校中廠”的理想模式，該校畢業(yè)生可在亞太集團(tuán)直接就業(yè)。
       “就業(yè)是民生的根本，我們視德州10大現(xiàn)代產(chǎn)業(yè)體系建設(shè)為新的機(jī)遇，大力發(fā)展適應(yīng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式的先進(jìn)制造業(yè)、現(xiàn)代服務(wù)業(yè)和戰(zhàn)略新興產(chǎn)業(yè)的精品專業(yè)，將學(xué)校的專業(yè)發(fā)展與就業(yè)形勢(shì)直接接軌，融入到區(qū)域經(jīng)濟(jì)發(fā)展之中。”德州職業(yè)技術(shù)學(xué)院招生就業(yè)處處長(zhǎng)魏濱訓(xùn)說。
        政策支持
        為職教生就業(yè)帶來(lái)新契機(jī)
        源于國(guó)家、省、市對(duì)職業(yè)教育的重視，我市的職業(yè)教育發(fā)展迎來(lái)了新的機(jī)遇。 2013年，我市成為山東省唯一的省級(jí)職業(yè)教育創(chuàng)新發(fā)展試驗(yàn)區(qū)，并出臺(tái)了相應(yīng)的發(fā)展規(guī)劃，規(guī)劃中，為解決學(xué)生就業(yè)，明確規(guī)定將推進(jìn)校企深度合作，成立由相關(guān)部門、行業(yè)、企業(yè)組成的校企合作指導(dǎo)委員會(huì)，組建全市性行業(yè)職業(yè)教育集團(tuán)，每年舉辦校企交流會(huì)、畢業(yè)生推介會(huì)等活動(dòng)，建立校企合作管理和網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)。
        此外，還出臺(tái)了鼓勵(lì)我市校企共建工科專業(yè)和省級(jí)實(shí)訓(xùn)基地。鼓勵(lì)職業(yè)院校與企業(yè)共同制定人才培養(yǎng)方案，共同建設(shè)專業(yè)，共同開發(fā)課程，實(shí)現(xiàn)職業(yè)院校辦學(xué)與企業(yè)生產(chǎn)緊密結(jié)合。鼓勵(lì)知名企業(yè)和社會(huì)資金進(jìn)入共建職業(yè)教育的綜合公共實(shí)訓(xùn)中心。
       “3年內(nèi)，我們將建設(shè)20個(gè)品牌專業(yè)，每個(gè)縣市區(qū)原則上都要建成1所達(dá)到省級(jí)規(guī)范化標(biāo)準(zhǔn)的中等職業(yè)學(xué)校或省級(jí)重點(diǎn)技工學(xué)校，形成對(duì)接地方產(chǎn)業(yè)發(fā)展的專業(yè)結(jié)構(gòu)和教學(xué)體系，為山東西部隆起和德州未來(lái)發(fā)展提供強(qiáng)有力的人才支撐，把我市建成區(qū)域性職業(yè)教育發(fā)展高地。”德州市教育局成職教科科長(zhǎng)季振國(guó)說。