中國傳統(tǒng)觀念認(rèn)可的“求學(xué)鏈”只有一條，那就是讀高中、考大學(xué)、攻讀研究生。上海應(yīng)用技術(shù)學(xué)院校長盧冠忠教授說，在德國、法國，應(yīng)用型技術(shù)人才培養(yǎng)體系相對較完善，應(yīng)用型本科與專業(yè)學(xué)位研究生貫通。據(jù)悉，應(yīng)用技術(shù)學(xué)院和第二工業(yè)大學(xué)在中職升本科基礎(chǔ)上，醞釀應(yīng)用型本科與專業(yè)碩士學(xué)位對接。未來，職業(yè)教育體系有望完全打通。盧冠忠說，“不管是職業(yè)教育，還是普通教育體系，讓每個(gè)學(xué)生找到他所擅長并適合的崗位，發(fā)揮所長。”
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